miércoles, 28 de diciembre de 2011

Bibliografía Políticas Sociales

Estimadas y estimados estudiantes, adjuntamos bibliografía básica acerca del nodo de políticas sociales.
Coordialmente,
Equipo Académico

Presentación Políticas Sociales

Estimadas y estimados estudiantes, adjunto encontrarán presentación acerca de políticas sociales realizada por la profesora Pamela Henríquez, los días 20 y 21 de Diciembre. Además, al final de la presentación se encuentra la tarea para ser publicada en el blog el miércoles cuatro de Enero.
Favor, ante cualquier duda, favor comunicarse con el equipo académico.
Saludos

domingo, 25 de diciembre de 2011

Tips para la confección de los blogs y presentaciones

Estimadas y estimados estudiantes, adjunto guía con sugerencias para la confección de blogs y presentación. Esta pauta ha sido elaborada por la ayudante de nuestro módulo, la Srta. Sandra Godoy.
Ante cualquier duda o comentario, no duden en contactarse.
Atte,
Equipo Académico

miércoles, 21 de diciembre de 2011

Pauta Examen Oral Situaciones Sociales

Estimadas y estimados estudiantes, les adjunto la pauta del examen oral del 27 y 28 de Diciembre.
Cualquier duda o comentario, favor comunicarse.
Saludos coordiales
Equipo Académico

martes, 6 de diciembre de 2011

Bibliografía y orientaciones para la reflexión del período de Reconceptualización

Estimados y estimadas estudiantes, les presentamos las actividades y lecturas en torno al periodo de reconceptualización del trabajo social. Las respuestas a las preguntas deben estar en los respectivos blogs el martes 13 de Diciembre. No olviden incorporar todas las evidencias de aprendizaje que estimen conveniente. Cualquier consulta, no duden en comunicarse con el equipo académico.


Preguntas para la reflexión


1. Identifique elementos característicos del período de reconceptualización en 3 perspectivas:
Relación del trabajo social con el Contexto
Relación del trabajo social con el Estado
Relación del trabajo social con el Sujeto

2. ¿ Analice y fundamente si la reconceptualización -entendida como reflexión y acción crítica- es un proceso ya concluido.

3. ¿ Fundamente cuál es , en su perspectiva, el principal aporte del proceso de reconceptualización en función del desarrollo y evolución del trabajo social como profesión y disciplina?


Bibliografía

• Alayón, Norberto. Trabajo Social Latinoamericana. A 40 años de la reconceptualización. 20005. Págs 5-100.
• El desafío de la reconceptualización. Ezequiel Ander-egg 19-52 (disponible en fotocopiadora)
• De Trabajo Social y Ciencias Sociales: De la Reconceptualización al método crítico, un viaje de vida. Documento digital disponible en el blog.

domingo, 27 de noviembre de 2011

Nueva Actividad línea del tiempo

Esimadas y estimados, ya vamos avanzando en la historia(s) de nuestra profesión. En esta oportunidad deben continuar los textos de la actividad anterior, y avanzar en la construcción de la línea de tiempo focalizando el periodo de la reconceptualización. Esta nueva actividad debe estar en el blog de cada grupo este viernes 2 de diciembre.
Saludos
Equipo académico

miércoles, 16 de noviembre de 2011

Actividad para el miércoles 23 de Noviembre

Estimadas y estimados estudiantes, avanzando en el desarrollo de nuestro nodo temático acerca de la evolución de la historia del trabajo social. Les solicitamos leer el texto de Patricia Castañeda y Ana María Salamé, llamado "Análisis Histórico  del Trabajo Social en Chile" (hasta la p. 11).


Además de leer el texto de Mario Quiroz "Apuntes para la historia del Trabajo Social en Chile" (hasta la p.7). Deben buscar el texto el Boletín Electrónico Surá en la siguiente dirección :


Una vez leídos estos documentos, se requiere que continúen avanzando en la confección de la linea de tiempo. Se espera que la información sea publicada el miércoles 23 de Noviembre.
No olviden incorporar los aprendizajes, respecto de los contenidos y proceso grupal.
Saludos
Equipo Académico

martes, 15 de noviembre de 2011

Nueva actividades del módulo situaciones sociales

Estimad@s Estudiantes, le  informamos que este martes se realizará la clase expositiva en torno a los precursores del trabajo social.
El miércoles nos reunimos tod@s en la sala 206 a las 8:30 hrs. para revisar el estado de los blogs. Luego a las 9:30 hrs. cada grupo de taller se reúne para reúne reflexionar en torno a los siguientes temas y preguntas :

Temas centrales de reflexión :

Caridad y asistencia

Preguntas :

Desde la caridad, cómo me relaciono con el otro y el contexto ?

Desde la asistencialidad, cómo me relaciono con el otro y el contexto?

Qué cambios genera la incorporación de la cientificidad en la relación con el otro y el contexto ?

El viernes 18 cada grupo debe generar una síntesis para presentarla en su blog, la cual puede ir acompañada de imágenes.
Saludos Equipo Académico


martes, 8 de noviembre de 2011

Propuesta Metodológica Enseñanza-Aprendizaje

Estimad@s Estudiantes, en la siguiente presentación encontrarán los fundamentos de la propuesta metodológica del módulo Situaciones Sociales 2011. Les invitamos a dejar sus comentarios y propuestas.SaludosEquipo Académico
Aprendizaje y tecnologías
Estimados y estimadas estudiantes, les damos la más cordial de las bienvenidas a nuestro módulo. En esta presentación encontrarán detalles de la programación de Situaciones Sociales 2011.
Módulo Situaciones Sociales 2011